Цитата:
Сообщение от Walery
Ты обоснуй, как я
|
Вы ничего не обосновали. Рассуждения уровня учебной блок-схемы (с достаточным количеством некорректной терминологии) - хорошо, конечно, но что 2х2=4 как бы знают все. Здесь процессы несколько более сложные.